今天在看一篇微信公众号的文章时，无意中看到文章下面的一个广告，广告标题是“宝宝轻松记500单词的秘密”，然后下面是一组漫画，每个漫画上方有一个中文词，下面是对应的英文单词，再下面就是这个单词的中文谐音。
我看到这个广告非常吃惊。我早就知道有通过谐音联想记单词的方法，这个方法我也曾经尝试过，但是对我而言从来没有什么真正的效果，或者说我也不需要这样去记单词。
因为我知道，这是一种投机取巧的学习方法，而且很容易产生各种副作用和后遗症，得不偿失。这种方法唯一的合理用途是，针对那些已经丧失语言学习天赋，又不愿意真正花时间学英语的成年人，让他们能突击记住数量有限的单词。
但是我从来没有想象到，这种方法的魔掌已经伸向少儿英语学习领域。
点击这个广告，跳转到App Store，是一个“少儿英语绘本应用”，这个手机APP竟然有十几万的评分。
我能理解很多中国家长害怕小孩输在起跑线上，会让自己的小孩参加英语培训班或者使用一些英语学习软件。我家里的iPad上也安装了一两个幼儿英语学习软件，但都是通过正规途径教小孩英语的，小孩虽然有些上瘾，但还算有点效果，至少能帮助培养小孩的语感。
但上面说的这个谐音记忆手机APP软件，这里特别提醒家长们（如果他们能看到的话），千万不要给你的小孩用。
首先，通过这种方法学英语记单词，你的发音很容易不准，因为你的发音是通过中文谐音来记的。
更糟糕的是，你的小孩用了这种方法，以后但凡要说英语或写英语，都要先调动联想记忆，才能想起英语单词。
这意味着什么？意味着你的小孩将不具备真正的语感。比方说，在说英语或者英语考试的时候，别人家的小孩会下意识地想起某个单词，就像说汉语一样自然，而你的小孩本来应该有的语感被这种谐音记忆法阻隔了，需要绕一个弯才能把单词说出来。
而且他绕的这个弯还不是个小弯，而是个大弯。
我为什么这么说？我这里说的“小弯”说指那些通过翻译来教小孩英语的学习方法。
语言学家通过研究发现，人的语言天赋主要集中在12岁以前，也就是说，12岁以前，如果你让一个人保持对某种语言频繁的接触，他就能够自然而然地学会这门语言，而且年龄越小这种语言天赋越强。
所以，你给一个小孩讲英文绘本，让他结合图画来理解英文，讲得多了，他自然就知道对应的单词和句子的含义，不需要通过中文翻译来理解。
当然有时候英文绘本比较难，我们可以借助中文翻译来帮助小孩理解，避免他产生畏惧和抵触情绪。
但我不推荐逐句翻译，因为那样的话，小孩对英文的理解就很容易建立在中文的基础上，而且这种理解经过你不断的逐句翻译，会不断得到加强。
比如你指着苹果的图片，说完“Apple”，立即来一句“苹果”，那么他对“Apple”的理解就很容易建立在中文的“苹果”之上，而不是苹果的图片之上。这就不利于他真正培养出英语思维。
所以如果需要通过翻译来帮助小孩理解英文绘本，更好的做法是，先用英文讲完一本绘本，再用中文讲一遍。
总之，如果是通过中文来学习英语，这就是绕了一个弯；但这个弯相比所谓的“谐音联想记忆法”，还不算大。
因为谐音记单词的方法，是把两个本来毫无关联的英文单词和中文生造词强行联系到一起，相比上面所说的“翻译学习法”来说，是绕了一个更大的弯。
如果家长让小孩通过这种方法来记单词，就相当于把小孩天然的语感形成通道给人为封死了。即便短期来看有一些效果，但长期而言是白白浪费了孩子的语言天赋，得不偿失。
所以家长们，如果你的手机里有这种谐音记忆英语学习软件，而且是给小孩用的，请你立即把它从手机里删除。